INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
La investigación educativa se constituye en un componente fundamental de la formación de maestros, ya que esta permite la reflexión permanente sobre su práctica pedagógica,así como la resignificación e intencionalización de la misma.
lunes, 18 de abril de 2011
Objetivo del Blog
Generar un espacio de socialización de saberes sobre los avances en la formulación y desarrollo del proyecto de investigación propio de la Maestría en Educación, orientada por la Universidad de Antioquia en la bubregión del Suroeste, entre 2011 y 2013.
Sustento Teórico
miércoles, 13 de abril de 2011
Avances en Proyectos de Investigación
Guía del Proyecto de Investigación
1 Generalidades del proyecto
1.1. Título de proyecto:
1.2. Investigador
1.3. Tutor(a)
1.4. Grupo de Investigación
1.5. Línea de investigación
1.6. Palabras claves
2. Descripciones
2.1. Resumen ejecutivo
2.2. Justificación
2.3. Antecedentes
2.4. Planteamiento del problema.
2.5. Objetivos
2.6. Marco Teórico
2.7. Metodología
Guía dada por el Profesor Gerardo Montoya de la Cruz de la U. de A.
1.1. Título de proyecto:
1.2. Investigador
1.3. Tutor(a)
1.4. Grupo de Investigación
1.5. Línea de investigación
1.6. Palabras claves
2. Descripciones
2.1. Resumen ejecutivo
2.2. Justificación
2.3. Antecedentes
2.4. Planteamiento del problema.
2.5. Objetivos
2.6. Marco Teórico
2.7. Metodología
Guía dada por el Profesor Gerardo Montoya de la Cruz de la U. de A.
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